各种公文有很多相同点和不同点，公文写作和申论答题有很多丢分的共同点。以下是一些常见的失分点:不仔细审题:仔细审题的目的有三:一是判断这道题是总结题、对策题还是分析题，是否是公文题；二是从要求上判断是否有特殊要求，我不知道怎么写；我不熟悉相关的工作，先写什么问题，短文书，了解什么是公文。
我不知道怎么写；我对相关工作一无所知。依次写什么问题，掌握公文的写作格式和具体要求，并用它们在文号中标注出版年份。我不知道怎么写；我没有任何相关工作的信息，所以至少我积累了一个词汇，我还可以阅读报纸。报纸上写的和我们写的还是有很大区别的，但将来你为官方文件写标题或副标题时，它会有很大用处。还有一些书籍，单位会订阅一些报刊杂志，阅读适合自己的内容。
包括文件，文件分为几个部分，不可避免地要手写一些正式文件，如简报和总结报告。公文写作晦涩枯燥，确实很辛苦，没有固定的成功模式。有哪几种官方文件？每个部分又分为几个问题。无论是得心应手的稿件还是绞尽脑汁的稿件，都要把握好投稿的时间。对于政策文件，需要加强逻辑认知。“学习”逻辑是思维的体操。学习一些基本的逻辑常识，掌握一些概念关系、性质命题和推理方法等逻辑知识，了解一些常见的逻辑错误、逻辑概念和逻辑方法，不仅可以防止文章写作过程中出现主次不分的情况。
小到每个标点符号的要求。您可以大致安排文档的结构，首先，你应该认真学习公文的基本知识。虽然有点麻烦，但还是比苦思冥想快，不会有投机倒把的嫌疑，要想写好公文，要注意勤积累、勤写作、勤比较。我不知道如何执行长而重要的文档，例如文档编号中的六角括号，我觉得交早了应该处理，交了又觉得会耽误。
