公文Expression思想，公文 写作人员素质是从事公文写作的重要前提。所谓本分写作，即做什么写什么公文，是在自己的工作中必须记录、表达和传递的公文 写作，所以是局部的、常规的，怎么写公文，我们有公文 写作，就是部门的发展线程，也就是阶段发展。
(1)系统学习相关理论，打好理论基础。早在上世纪20年代，鲁迅先生就指出:“我认为根本问题在于作者是‘革命家’。如果是，无论写什么事件，用什么材料，都是‘革命文学’。喷泉里出来的都是水，血管里出来的都是血。”也就是说，作者的理想、情操和审美眼光对文章的特点和价值起着决定性的作用。理论是我们观察、理解和分析相关问题的指南。
当然，理论的作用是间接的。一份调查报告可能不会直接谈理论问题，但其观点是对调查材料进行透视和思考的结果。理论的作用是潜移默化的，不能指望马上学会理论。必须经过长期艰苦的努力，才能打下坚实的理论基础。(2)积累生活，拓展知识。文章是客观事物的反映，生活是文章的源泉写作。文章的内容和表达与作者的生活知识储备密切相关。
大学生是祖国的未来，是民族的栋梁。公文 写作课是大学生的必修课，公文 写作能力是大学生应该重点培养和提高的能力。大学生只有具备公文 写作的高能力，才能在上班的时候不至于无所适从。一流写作水平也说明了大学生的能力。研究如何提高大学生的公文 写作能力，意义重大。关键词:大学生；公文 写作;能力；内容提要:本文的研究对象是mainland China现代公文的篇章结构，即作文。为了与现代的公文进行比较，本文对之前的公文进行了简要的历史回顾和考察。全文依次阐述了以下几个问题:作文对写作很重要公文，但不应该提升到不恰当的位置；通过对公文历代作文的总结分析，说明作文具有时代特征，不同时代有不同的作文；新民主主义时期的公文宪法翻开了新的一页，它与建国后大陆的公文宪法有着直接的继承关系。中国大陆现代公文的构成:文学功能三要素(原因、事实、要求)的结构模式；最后强调，作文的应用要从实际出发，不能把现代公文作文公式化、格式化，形成新的“八股”。
