[1]重点不是开始写，而是建立战略思维，把自己当成第一，否则写出来的东西都没用。1.找到这个任务原来的年度计划，工作要点，领导意图，会议纪要，任务目标。2.根据计划，分析目标是否完成，完成到什么程度。3.列出成就点。4.合并相似的条目，在写作前整理出来。5.先写亮点，再写规定动作。6.形成对材料的闭环思考。
1.从拿到计划的那一刻起，就要掌握工作进度。2.随时收集文字资料。[3]规划布局。1.将材料分类并合并相似的项目。2.构建框架:情境的完成存在问题。下一步计划【4】逻辑思维:1。笔杆子不是一朝一夕能锤炼出来的，也不是靠思想就能做到的。要多多练习，在斗争中提高。对领导的否定是必由之路，要在不断推翻自己的过程中完善。2.总结、发言、报告和新闻稿的内部逻辑一脉相承，只是语言不同。要真正提高，需要学习、使用、调整，声调、语锋、句子不断提高。
第一，要注重学习。首先要向有钱人写作有经验的老领导学习。比如我以前的办公室主任就是个老笔杆子，从部队到地方写的材料可以说是麻袋装。领导写的东西，一般一个标点符号都不动。每次写完材料，我都很恭敬地向他请教，他也很热情，有时候直接修改。做了十几年的材料，深深体会到写公文和做材料的不容易。最后一年，我自己做了一个公文-1/材料系统。
1。多学习，打好理论基础(1)系统学习相关理论，打好理论基础。早在上世纪20年代，鲁迅先生就指出:“我认为根本问题在于作者是‘革命家’。如果是，无论写什么事件，用什么材料，都是‘革命文学’。喷泉里出来的都是水，血管里出来的都是血。”也就是说，作者的理想、情操和审美眼光对文章的特点和价值起着决定性的作用。
1。写文章勤奋不是天生的，巧手靠实践。“文比经更有价值，经在于实践。”我们不仅要多读书，而且要努力练习。任何一篇好文章都离不开刻苦练习。公文-1/等稿件的天赋和技巧也是从艰苦的实践中锤炼出来的。天道酬勤，勤能补拙。只有多写，不断练习，才会熟能生巧，写得自如，真正学到技巧。当然，练习公文 写作是一个过程，不可能一蹴而就。可以从通知、大事记、会议纪要等内容相对简单、结构简单、篇幅较短的文体入手，逐步扩展到工作意见、工作计划、工作报告、工作总结等相对复杂的文体。也可以从方法、规定、条例等规范性比较强、模式化程度比较高的文体学入手，逐步扩展到领导讲话、调研报告、经验材料等非标准化、模式化的文体学。也可以从自己熟悉的领域开始，逐步扩展到其他领域，这样可以充分发挥自己的知识和业务优势，增强自信。
1。“兴趣是前提，只有好的才能精”。培养兴趣是写作的前提。有些办公室秘书不擅长写作，不愿意写作，一提写作就头疼。他们总觉得自己无话可说，东拼西凑的写作材料总是不尽如人意。这些人对写作不感兴趣，是写作水平难以提高的重要原因。如果你对写作感到厌烦，对写作感到害怕，如何提高自己的能力写作？说实话，写作工作很辛苦，公文材料经常需要加班，领导不满批评，多少工作量无法衡量，纸和笔的陪伴没有油水。这些都是作家不情愿的地方。
我们做办公室文秘工作，往往是我们单位的骨干，受领导信任，受同志支持。既然已经从事了这份工作，有意识地做好它更能体现一个人的性格，要有意识地把写作素材作为提高能力的重要契机，努力写出更多优秀的产品。通过不断提高写作的能力，进一步提高自己的综合素质，为以后写出更多的新闻文学作品，甚至为以后走上领导岗位打下坚实的基础。
